EDITAIS - UFPI - UFPI/editais-ufpi/77-servicos-ufpi2025-07-01T04:45:19-03:00UFPIJoomla! - Open Source Content ManagementComunicado: UFPI terá desligamento geral de energia 2020-12-02T14:35:11-03:002020-12-02T14:35:11-03:00/editais-ufpi/77-servicos-ufpi/38443-comunicado-ufpi-tera-desligamento-geral-de-energia<div> </div>
<div>A гٸ (UFPI), por meio da Prefeitura Universitária (PREUNI), comunica o desligamento da Rede de Média Tensão do Campus Petrônio Portella no dia 12/12/2020 (sábado) das 8:00 às 14:00 horas, para realização de manutenção preventiva no Cubículo Geral de Medição de Energia. Todo o Campus Ministro Petrônio Portella será afetado.
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<div>A гٸ (UFPI), por meio da Prefeitura Universitária (PREUNI), comunica o desligamento da Rede de Média Tensão do Campus Petrônio Portella no dia 12/12/2020 (sábado) das 8:00 às 14:00 horas, para realização de manutenção preventiva no Cubículo Geral de Medição de Energia. Todo o Campus Ministro Petrônio Portella será afetado.
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</div>Fundação de amparo à pesquisa do estado, financia manual de trabalho em período da pandemia.2020-09-28T17:13:50-03:002020-09-28T17:13:50-03:00/editais-ufpi/77-servicos-ufpi/37661-fundacao-de-amparo-a-pesquisa-do-estado-financia-manual-de-trabalho-em-periodo-da-pandemia<p style="text-align: justify;">Formado por uma equipe interdisciplinar de médicos, enfermeiros, biomédicos, biólogos e nutricionistas, o modo-covid19 ocupa diversas plataformas multimídias com a proposta de levar informação a cerca do novo coronavírus, o SARS-CoV-2. Um grupo vasto, formado por professores e acadêmicos da UFPI e representantes de empresas privadas, tendo como objetivo em comum a construção de um manual que sirva como base para os setores público e privado no combate ao Covid-19.</p>
<p style="text-align: justify;">O projeto é custeado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI), o financiamento ocorreu em formato de edital, lançado pelo governo do Estado no mês de abril. A pesquisa produzida pelos profissionais é repassada à população de maneira didática e de formatos variados pela internet. Utilizando de vídeos pelo youtube, produção de conteúdo no instagram: modocovid19 , twitter e podcast, a última plataforma já conta com um total de 13 episódios publicados, com uma faixa de 480 ouvintes no total e disponível nas principais plataformas de música e agregadores do Brasil. </p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"> <strong> Figura 1</strong>. Professores coordenadores do projeto <strong>MODO COVID-19</strong> e laboratórios parceiros.<img src="/images/Capa20200928165225.png" alt="Capa20200928165225" width="609" height="467" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></p>
<p> </p>
<p style="text-align: justify;">O grupo é coordenado pelo Prof. Dr. João Marcelo de Castro que explica os objetivos dessas produções de conteúdo para a população. “O projeto tem como um dos objetivos usar mídias digitais para impulsionar o conhecimento sobre o assunto. Nesse caso, criamos diferentes conteúdos em forma de podcasts. Todos os podcasts foram gravados com profissionais cujas graduações estão diretamente envolvidos com a pandemia do SARS-CoV-2, produzimos conteúdos que seja de interesse da maioria, uma forma de repassarmos um pouco da nossa pesquisa em nossas plataformas”.</p>
<p style="text-align: justify;">O propósito do podcast é debater a cerca do Covid-19 em diversos setores da sociedade, com temáticas interdisciplinares, recebendo convidados de uma vasta área de atuação, esclarecendo as fake news e o que sonda o nosso dia a dia. O público-alvo é a população e empresários a exemplo do episódio Restaurantes como alvo da COVID-19 que trata sobre as novas normas de segurança nesses espaços, a segurança da equipe e cliente, higienização earmazenamento.</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p> <strong>Figura 2</strong>. Profissionais que já passaram pelo podcast <strong>MODO COVID-19.</strong><img src="/images/Podcast_modocovid20200928170255.png" alt="Podcast modocovid20200928170255" width="653" height="344" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></p>
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<p style="text-align: justify;">A nutricionista e mestranda, Ana Rafaela, explica como é elaborado o material do podcast.<br />“De acordo com o contexto dos assuntos mais comentados em relação ao COVID-19, buscamos trazer essas temáticas para os episódios, para tentar caminhar em conjunto com o interesse dos nossos ouvintes, ou então buscarmos assuntos não tão abordados, mas que possam despertar a curiosidade da população. Desse modo convidamos profissionais de diversos setores, para ter uma maior credibilidade no repasse do assunto”.</p>
<p style="text-align: justify;">Assim que possível, os pesquisadores visitarão as sedes de algumas empresas com material para intervenções, aplicação de questionário e distribuição de folders aos colaboradores locais.</p>
<p style="text-align: justify;">Danilo Kelvin</p>
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<p> </p><p style="text-align: justify;">Formado por uma equipe interdisciplinar de médicos, enfermeiros, biomédicos, biólogos e nutricionistas, o modo-covid19 ocupa diversas plataformas multimídias com a proposta de levar informação a cerca do novo coronavírus, o SARS-CoV-2. Um grupo vasto, formado por professores e acadêmicos da UFPI e representantes de empresas privadas, tendo como objetivo em comum a construção de um manual que sirva como base para os setores público e privado no combate ao Covid-19.</p>
<p style="text-align: justify;">O projeto é custeado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI), o financiamento ocorreu em formato de edital, lançado pelo governo do Estado no mês de abril. A pesquisa produzida pelos profissionais é repassada à população de maneira didática e de formatos variados pela internet. Utilizando de vídeos pelo youtube, produção de conteúdo no instagram: modocovid19 , twitter e podcast, a última plataforma já conta com um total de 13 episódios publicados, com uma faixa de 480 ouvintes no total e disponível nas principais plataformas de música e agregadores do Brasil. </p>
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<p style="text-align: justify;"> <strong> Figura 1</strong>. Professores coordenadores do projeto <strong>MODO COVID-19</strong> e laboratórios parceiros.<img src="/images/Capa20200928165225.png" alt="Capa20200928165225" width="609" height="467" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></p>
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<p style="text-align: justify;">O grupo é coordenado pelo Prof. Dr. João Marcelo de Castro que explica os objetivos dessas produções de conteúdo para a população. “O projeto tem como um dos objetivos usar mídias digitais para impulsionar o conhecimento sobre o assunto. Nesse caso, criamos diferentes conteúdos em forma de podcasts. Todos os podcasts foram gravados com profissionais cujas graduações estão diretamente envolvidos com a pandemia do SARS-CoV-2, produzimos conteúdos que seja de interesse da maioria, uma forma de repassarmos um pouco da nossa pesquisa em nossas plataformas”.</p>
<p style="text-align: justify;">O propósito do podcast é debater a cerca do Covid-19 em diversos setores da sociedade, com temáticas interdisciplinares, recebendo convidados de uma vasta área de atuação, esclarecendo as fake news e o que sonda o nosso dia a dia. O público-alvo é a população e empresários a exemplo do episódio Restaurantes como alvo da COVID-19 que trata sobre as novas normas de segurança nesses espaços, a segurança da equipe e cliente, higienização earmazenamento.</p>
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<p> <strong>Figura 2</strong>. Profissionais que já passaram pelo podcast <strong>MODO COVID-19.</strong><img src="/images/Podcast_modocovid20200928170255.png" alt="Podcast modocovid20200928170255" width="653" height="344" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></p>
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<p style="text-align: justify;">A nutricionista e mestranda, Ana Rafaela, explica como é elaborado o material do podcast.<br />“De acordo com o contexto dos assuntos mais comentados em relação ao COVID-19, buscamos trazer essas temáticas para os episódios, para tentar caminhar em conjunto com o interesse dos nossos ouvintes, ou então buscarmos assuntos não tão abordados, mas que possam despertar a curiosidade da população. Desse modo convidamos profissionais de diversos setores, para ter uma maior credibilidade no repasse do assunto”.</p>
<p style="text-align: justify;">Assim que possível, os pesquisadores visitarão as sedes de algumas empresas com material para intervenções, aplicação de questionário e distribuição de folders aos colaboradores locais.</p>
<p style="text-align: justify;">Danilo Kelvin</p>
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<p> </p>PROFSAÚDE/UFPI: segunda sessão temática do Mestrado Profissional em Saúde da Família2020-09-02T16:20:56-03:002020-09-02T16:20:56-03:00/editais-ufpi/77-servicos-ufpi/37444-profsaude-ufpi-segunda-sessao-tematica-do-mestrado-profissional-em-saude-da-familia<p style="text-align: center;"><img src="/images/WhatsApp_Image_2020-08-31_at_09.17.4720200902161808.jpeg" alt="WhatsApp Image 2020 08 31 at 09.17.4720200902161808" width="574" height="780" /></p>
<p style="text-align: justify;">O Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família - Mestrado Profissional - PROFSAÚDE, convida a comunidade acadêmica para a Segunda Sessão Temática da Rede PROFSAÚDE com a temática "Atenção domicilIar e COVID-19".</p>
<p style="text-align: justify;">O evento online ocorrerá no dia 10 de setembro no horário 9:30h - 11:30h no canal da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) no Youtube. </p><p style="text-align: center;"><img src="/images/WhatsApp_Image_2020-08-31_at_09.17.4720200902161808.jpeg" alt="WhatsApp Image 2020 08 31 at 09.17.4720200902161808" width="574" height="780" /></p>
<p style="text-align: justify;">O Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família - Mestrado Profissional - PROFSAÚDE, convida a comunidade acadêmica para a Segunda Sessão Temática da Rede PROFSAÚDE com a temática "Atenção domicilIar e COVID-19".</p>
<p style="text-align: justify;">O evento online ocorrerá no dia 10 de setembro no horário 9:30h - 11:30h no canal da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) no Youtube. </p>NUPECAMPO UFPI promove curso de formação para educadores do campo do meio norte do Brasil2020-08-24T14:32:56-03:002020-08-24T14:32:56-03:00/editais-ufpi/77-servicos-ufpi/37349-nupecampo-ufpi-promove-curso-de-formacao-para-educadores-do-campo-do-meio-norte-do-brasil<p> </p>
<p><img src="/images/Registro_da_aula_inaugural_do_Curso_de_Formação_de_Educadores_em_Pedagogia_da_Alternância20200824142906.png" alt="Registro da aula inaugural do Curso de Formação de Educadores em Pedagogia da Alternância20200824142906" width="522" height="417" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></p>
<p style="text-align: justify;">O Curso de Formação de Educadores em Pedagogia da Alternância, promovido pelo Núcleo de Ensino, Pesquisas e Extensão em Educação do Campo (NUPECAMPO/UFPI), em parceria com a Associação Regional das Escolas Famílias Agrícolas do Piauí (AEFAPI), iniciou na tarde da última sexta-feira (21), via plataforma digital, envolvendo 110 educadores dos estados do Piauí, Ceará, Maranhão, Pará, Tocantins e Amapá. </p>
<p style="text-align: justify;">A aula de abertura, intitulada “As Diretrizes Pedagógicas para a Atuação das EFA’s no Contexto da Pandemia”, contou com a participação do assessor pedagógico da União Nacional das Escolas Famílias Agrícolas do Brasil (UNEFAB), Joel Duarte Benício, que discutiu sobre as orientações pedagógicas para a atuação das EFA’s em tempos de Covid-19.</p>
<p style="text-align: justify;">O professor da UFPI e coordenador do NUPECAMPO, Dr. Elmo de Souza Lima, destacou que o objetivo principal do curso é aprofundar os estudos sobre a Pedagogia da Alternância e a Educação do Campo, por meio das trocas de experiências entre as Escolas Famílias Agrícolas (EFA’s) e a construção coletiva de conhecimentos na área da Pedagogia da Alternância.</p>
<p style="text-align: justify;">No encontro, foi discutida a metodologia do curso, que busca uma articulação entre teoria/prática e reflexão/ação, com o intuito de que as discussões ampliem o olhar crítico acerca das práticas educativas das EFA&#39;s e viabilizem alternativas de aperfeiçoamento dos projetos políticos e pedagógicos desenvolvidos no campo.</p>
<p style="text-align: justify;">O curso será desenvolvido em 5 módulos, realizados no Tempo Escola e no Tempo Comunidade, considerando as mediações metodológicas da Pedagogia da Alternância. Os módulos serão desenvolvidos a partir das seguintes temáticas:</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Módulo I</strong>: Princípios políticos e pedagógicos da Pedagogia da Alternância;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Módulo II</strong>: Reforma do Ensino Médio e BNCC: as implicações na matriz curricular das EFA’s;</p>
<p style="text-align: justify;"><br /><strong>Módulo III</strong>: A Pedagogia da Alternância e o Plano de Formação das EFA’s;</p>
<p style="text-align: justify;"><br /><strong>Módulo IV</strong>: O Plano de Estudo, PPJ e os Serões;</p>
<p style="text-align: justify;"><br /><strong>Módulo V</strong>: Reflexões sobre a proposta pedagógica e curricular das EFA&#39;s.</p>
<p style="text-align: justify;">Segundo o presidente da AEFAPI, Leandro Paz, este projeto de formação vai contribuir no fortalecimento das experiências educativas desenvolvidas pelas 17 Escolas Famílias Agrícolas que atuam no Piauí, proporcionando uma formação crítica dos jovens do campo, comprometida com o fortalecimento da organização social e da agricultura familiar.</p>
<p style="text-align: justify;">O Curso de Formação é voltado prioritariamente para os/as educadores/as e lideranças das organizações e movimentos sociais vinculados às Escolas Famílias Agrícolas do Piauí. E tem como parceiras a Fundação Dom Edilberto Dinkelborg (FUNDED), Fundação Padre Antônio Dante Civiero (FUNACI), Fundação Santa Ângela, Escola Família Agrícola dos Cocais, Escola Família Agrícola de Eliseu Martins, Escola Família Agrícola do Vale do Gurgueia e a Escola Família Agrícola Serra da Capivara.</p><p> </p>
<p><img src="/images/Registro_da_aula_inaugural_do_Curso_de_Formação_de_Educadores_em_Pedagogia_da_Alternância20200824142906.png" alt="Registro da aula inaugural do Curso de Formação de Educadores em Pedagogia da Alternância20200824142906" width="522" height="417" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></p>
<p style="text-align: justify;">O Curso de Formação de Educadores em Pedagogia da Alternância, promovido pelo Núcleo de Ensino, Pesquisas e Extensão em Educação do Campo (NUPECAMPO/UFPI), em parceria com a Associação Regional das Escolas Famílias Agrícolas do Piauí (AEFAPI), iniciou na tarde da última sexta-feira (21), via plataforma digital, envolvendo 110 educadores dos estados do Piauí, Ceará, Maranhão, Pará, Tocantins e Amapá. </p>
<p style="text-align: justify;">A aula de abertura, intitulada “As Diretrizes Pedagógicas para a Atuação das EFA’s no Contexto da Pandemia”, contou com a participação do assessor pedagógico da União Nacional das Escolas Famílias Agrícolas do Brasil (UNEFAB), Joel Duarte Benício, que discutiu sobre as orientações pedagógicas para a atuação das EFA’s em tempos de Covid-19.</p>
<p style="text-align: justify;">O professor da UFPI e coordenador do NUPECAMPO, Dr. Elmo de Souza Lima, destacou que o objetivo principal do curso é aprofundar os estudos sobre a Pedagogia da Alternância e a Educação do Campo, por meio das trocas de experiências entre as Escolas Famílias Agrícolas (EFA’s) e a construção coletiva de conhecimentos na área da Pedagogia da Alternância.</p>
<p style="text-align: justify;">No encontro, foi discutida a metodologia do curso, que busca uma articulação entre teoria/prática e reflexão/ação, com o intuito de que as discussões ampliem o olhar crítico acerca das práticas educativas das EFA&#39;s e viabilizem alternativas de aperfeiçoamento dos projetos políticos e pedagógicos desenvolvidos no campo.</p>
<p style="text-align: justify;">O curso será desenvolvido em 5 módulos, realizados no Tempo Escola e no Tempo Comunidade, considerando as mediações metodológicas da Pedagogia da Alternância. Os módulos serão desenvolvidos a partir das seguintes temáticas:</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Módulo I</strong>: Princípios políticos e pedagógicos da Pedagogia da Alternância;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Módulo II</strong>: Reforma do Ensino Médio e BNCC: as implicações na matriz curricular das EFA’s;</p>
<p style="text-align: justify;"><br /><strong>Módulo III</strong>: A Pedagogia da Alternância e o Plano de Formação das EFA’s;</p>
<p style="text-align: justify;"><br /><strong>Módulo IV</strong>: O Plano de Estudo, PPJ e os Serões;</p>
<p style="text-align: justify;"><br /><strong>Módulo V</strong>: Reflexões sobre a proposta pedagógica e curricular das EFA&#39;s.</p>
<p style="text-align: justify;">Segundo o presidente da AEFAPI, Leandro Paz, este projeto de formação vai contribuir no fortalecimento das experiências educativas desenvolvidas pelas 17 Escolas Famílias Agrícolas que atuam no Piauí, proporcionando uma formação crítica dos jovens do campo, comprometida com o fortalecimento da organização social e da agricultura familiar.</p>
<p style="text-align: justify;">O Curso de Formação é voltado prioritariamente para os/as educadores/as e lideranças das organizações e movimentos sociais vinculados às Escolas Famílias Agrícolas do Piauí. E tem como parceiras a Fundação Dom Edilberto Dinkelborg (FUNDED), Fundação Padre Antônio Dante Civiero (FUNACI), Fundação Santa Ângela, Escola Família Agrícola dos Cocais, Escola Família Agrícola de Eliseu Martins, Escola Família Agrícola do Vale do Gurgueia e a Escola Família Agrícola Serra da Capivara.</p>OS GRUPOS DE ESTUDO GBIO E GEAS DA UFPI: Realizam palestras e minicursos on-line gratuitos com certificado.2020-08-19T14:03:15-03:002020-08-19T14:03:15-03:00/editais-ufpi/77-servicos-ufpi/37284-os-grupos-de-estudo-gbio-e-geas-da-ufpi-realizam-palestras-e-minicursos-on-line-gratuitos-com-certificado-3<p> <img src="/images/PicsArt_08-18-08.16.31_120200819135714.jpg" alt="PicsArt 08 18 08.16.31 120200819135714" width="579" height="579" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></p>
<p> </p>
<p style="text-align: justify;">Na pandemia de COVID-19 o grupo de estudos GBIO e GEAS da UFPI vem realizando inúmeras palestras e minicursos online com certificados grátis. Nos meses de junho e julho foram realizadas as palestras que abordaram os seguintes temas: “Paratuberculose e Doença de Crohn: Qual a relação?”ministrada pelo Dr. David Germano G. Schwarz, “Soberania alimentar em tempos de COVID-19” ministrada pelo Engenheiro Florestal Matheus Mendes, “Sala de situação e modelos epidemiológicos da COVID-19” ministrada pelo Biomédico Bruno Alcoforado e a Enfermeira Beatriz Alves. Além dos minicursos que tiveram como temas: “Abelhas sem ferrão: Conhecer para preservar” que foi ministrado pela Dra. Eline Chaves de A. Almendra, “Na beira do rio: Uma conversa sobre Biodiversidade, Ecologia e Atuação com Lontras” que foi ministrado pela Bióloga Ana Marta Andrade e o minicurso de “Análise Sanguínea em Animais Silvestres” ministrado pelo Médico Veterinário Marcos Mendonça.</p>
<p style="text-align: justify;">Nesse período o grupo GBIO em parceria com GEAS da UFPI, vem promovendo continuamente essas palestras e minicursos com o intuito de divulgar diferentes temas e ações que se tornaram tão importante durante essa pandemia, sempre abrangendo a importância da conservação da biodiversidade.</p>
<p style="text-align: justify;">E para quem perdeu as palestras, elas estão disponíveis no canal do Youtube: “UFPI no enfrentamento da Pandemia”. As palestras e os minicursos estarão disponíveis até o final do ano. Para mais informações, acompanhe os grupos no instagram @gbioufpi e @geasufpi, lá são publicados todas as palestras e minicursos que serão ofertados.</p>
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<p style="text-align: justify;">Na pandemia de COVID-19 o grupo de estudos GBIO e GEAS da UFPI vem realizando inúmeras palestras e minicursos online com certificados grátis. Nos meses de junho e julho foram realizadas as palestras que abordaram os seguintes temas: “Paratuberculose e Doença de Crohn: Qual a relação?”ministrada pelo Dr. David Germano G. Schwarz, “Soberania alimentar em tempos de COVID-19” ministrada pelo Engenheiro Florestal Matheus Mendes, “Sala de situação e modelos epidemiológicos da COVID-19” ministrada pelo Biomédico Bruno Alcoforado e a Enfermeira Beatriz Alves. Além dos minicursos que tiveram como temas: “Abelhas sem ferrão: Conhecer para preservar” que foi ministrado pela Dra. Eline Chaves de A. Almendra, “Na beira do rio: Uma conversa sobre Biodiversidade, Ecologia e Atuação com Lontras” que foi ministrado pela Bióloga Ana Marta Andrade e o minicurso de “Análise Sanguínea em Animais Silvestres” ministrado pelo Médico Veterinário Marcos Mendonça.</p>
<p style="text-align: justify;">Nesse período o grupo GBIO em parceria com GEAS da UFPI, vem promovendo continuamente essas palestras e minicursos com o intuito de divulgar diferentes temas e ações que se tornaram tão importante durante essa pandemia, sempre abrangendo a importância da conservação da biodiversidade.</p>
<p style="text-align: justify;">E para quem perdeu as palestras, elas estão disponíveis no canal do Youtube: “UFPI no enfrentamento da Pandemia”. As palestras e os minicursos estarão disponíveis até o final do ano. Para mais informações, acompanhe os grupos no instagram @gbioufpi e @geasufpi, lá são publicados todas as palestras e minicursos que serão ofertados.</p>
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<p> </p>Resultado da seleção de monitores remunerados e não remunerados do Curso de Bacharelado de Medicina2020-08-17T20:37:17-03:002020-08-17T20:37:17-03:00/editais-ufpi/77-servicos-ufpi/37230-resultado-da-selecao-de-monitores-remunerados-e-nao-remunerados-do-curso-de-bacharelado-de-medicina<p>A Comissão de Seleção de Monitores do Curso de Bacharelado de Medicina da гٸ (UFPI), tornam público o RESULTADO do Processo Seletivo - Programa de Monitoria do o período 2020.3.</p>
<p><a href="/arquivos_download/arquivos/CamScanner_08-17-2020_18.13.5720200817203620.pdf">Confira</a></p>
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<div> </div><p>A Comissão de Seleção de Monitores do Curso de Bacharelado de Medicina da гٸ (UFPI), tornam público o RESULTADO do Processo Seletivo - Programa de Monitoria do o período 2020.3.</p>
<p><a href="/arquivos_download/arquivos/CamScanner_08-17-2020_18.13.5720200817203620.pdf">Confira</a></p>
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<div> </div>Resultado de avaliação de recursos contra análise de Curriculum Vittae2020-08-17T20:12:59-03:002020-08-17T20:12:59-03:00/editais-ufpi/77-servicos-ufpi/37228-resultado-de-avaliacao-de-recursos-contra-analise-de-curriculum-vittae<p>A Comissão de Seleção para ingresso no Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Conservação (PPGBC/UFPI), período letivo 2020.2, no uso de suas atribuições legais e, considerando o Edital No 001/2020 - PPGBC, torna público o resultado da avaliação de recurso sobre análise do Curriculum Vittae.</p>
<p><a href="/arquivos_download/arquivos/Resultado_07_-_Recursos_sobre_avaliação_de_curriculos20200817201000.pdf">Confira</a></p><p>A Comissão de Seleção para ingresso no Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Conservação (PPGBC/UFPI), período letivo 2020.2, no uso de suas atribuições legais e, considerando o Edital No 001/2020 - PPGBC, torna público o resultado da avaliação de recurso sobre análise do Curriculum Vittae.</p>
<p><a href="/arquivos_download/arquivos/Resultado_07_-_Recursos_sobre_avaliação_de_curriculos20200817201000.pdf">Confira</a></p>Resultado da seleção de Monitores do curso de Matemática para o Período Especial 2020.32020-08-17T19:20:59-03:002020-08-17T19:20:59-03:00/editais-ufpi/77-servicos-ufpi/37226-resultado-da-selecao-dos-monitores-do-curso-de-matematica-para-o-periodo-especial-2020-3<p>A Comissão nomeada através da Portaria no 01/2020- CCN Departamento de Matemática - campus Ministro Petrônio Portella, se reuniu no dia 13 гٸ de 2020 para realizar a seleção dos monitores para o período especial 2020.3.</p>
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<p><a href="/arquivos_download/arquivos/Resultadomonitoria.2020.320200817191940.pdf">Confira</a></p><p>A Comissão nomeada através da Portaria no 01/2020- CCN Departamento de Matemática - campus Ministro Petrônio Portella, se reuniu no dia 13 гٸ de 2020 para realizar a seleção dos monitores para o período especial 2020.3.</p>
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<p><a href="/arquivos_download/arquivos/Resultadomonitoria.2020.320200817191940.pdf">Confira</a></p>Inscrições abertas para o preenchimento de vagas para Docentes no quadro de Professores permanente e Colaboradores do Programa de Pós- Graduação em Politicas Públicas2020-08-17T18:54:04-03:002020-08-17T18:54:04-03:00/editais-ufpi/77-servicos-ufpi/37222-inscricoes-abertas-para-o-preenchimento-de-vagas-para-docentes-no-quadro-de-professores-permanente-e-colaboradores-do-programa-de-pos-graduacao-em-politicas-publicas<p> </p>
<p>O Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas, do Centro de Ciências Humanas e Letras da гٸ, considerando o disposto no §1o do art. 96 do Regimento Interno do Programa torna pública a abertura de inscrições para o preenchimento de até 4 (quatro) vagas para professor permanente e 4 (quatro) vagas para professor colaborador para o quadro docente do Programa de Pós-Graduação em Políticas.</p>
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<p>Confira o <a href="/arquivos_download/arquivos/EDITAL_DE_CREDENCIAMENTO_DE_DOCENTES_NO_QUADRO_DE_PROFESSORES_PERMANENTES_E_COLABORADORES_PPGPP20200817185236.pdf">edital</a>.</p>
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<h1 class="documentFirstHeading"><a href="https://www.ufpi.br/editais-ufpi/37122-inscricoes-abertas-para-o-doutorado-e-desenvolvimento-em-meio-ambiente-associacao-plena-em-rede"></a></h1>
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<p>O Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas, do Centro de Ciências Humanas e Letras da гٸ, considerando o disposto no §1o do art. 96 do Regimento Interno do Programa torna pública a abertura de inscrições para o preenchimento de até 4 (quatro) vagas para professor permanente e 4 (quatro) vagas para professor colaborador para o quadro docente do Programa de Pós-Graduação em Políticas.</p>
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<p>Confira o <a href="/arquivos_download/arquivos/EDITAL_DE_CREDENCIAMENTO_DE_DOCENTES_NO_QUADRO_DE_PROFESSORES_PERMANENTES_E_COLABORADORES_PPGPP20200817185236.pdf">edital</a>.</p>
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<h1 class="documentFirstHeading"><a href="https://www.ufpi.br/editais-ufpi/37122-inscricoes-abertas-para-o-doutorado-e-desenvolvimento-em-meio-ambiente-associacao-plena-em-rede"></a></h1>
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