ࡱ> ce  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abfRoot Entry F0 R}d@Workbook{SummaryInformation(DocumentSummaryInformation8 ZO\p Olivia Perez Ba==p.8X@"1Arial1Arial1Arial1Arial1Arial1Arial1*h8 Aptos Display1(,8 Aptos Narrow1(8 Aptos Narrow1(8 Aptos Narrow1( Aptos Narrow1( Aptos Narrow1(< Aptos Narrow1(> Aptos Narrow1(? Aptos Narrow1(4 Aptos Narrow1(4 Aptos Narrow1(  Aptos Narrow1(  Aptos Narrow1( Aptos Narrow1( Aptos Narrow1(  Aptos Narrow1( Aptos Narrow"R$"\ #,##0;\-"R$"\ #,##0#"R$"\ #,##0;[Red]\-"R$"\ #,##0$"R$"\ #,##0.00;\-"R$"\ #,##0.00)$"R$"\ #,##0.00;[Red]\-"R$"\ #,##0.00>*9_-"R$"\ * #,##0_-;\-"R$"\ * #,##0_-;_-"R$"\ * "-"_-;_-@_-,)'_-* #,##0_-;\-* #,##0_-;_-* "-"_-;_-@_-F,A_-"R$"\ * #,##0.00_-;\-"R$"\ * #,##0.00_-;_-"R$"\ * "-"??_-;_-@_-4+/_-* #,##0.00_-;\-* #,##0.00_-;_-* "-"??_-;_-@_-"$"#,##0_);\("$"#,##0\)!"$"#,##0_);[Red]\("$"#,##0\)""$"#,##0.00_);\("$"#,##0.00\)'""$"#,##0.00_);[Red]\("$"#,##0.00\).)_(* #,##0_);_(* \(#,##0\);_(* "-"_);_(@_)72_("$"* #,##0_);_("$"* \(#,##0\);_("$"* "-"_);_(@_)?:_("$"* #,##0.00_);_("$"* \(#,##0.00\);_("$"* "-"??_);_(@_)61_(* #,##0.00_);_(* \(#,##0.00\);_(* "-"??_);_(@_)"Sim";"Sim";"No"&!"Verdadeiro";"Verdadeiro";"Falso"% "Ativado";"Ativado";"Desativado"],[$ -2]\ #,##0.00_);[Red]\([$ -2]\ #,##0.00\)                                                          ff  `                                  P  P     a  "X ||?߂]+}A} 00_)ef[$ -}A} 00_)ef[$ -}A} 00_)ef[$ -}A} 00_)ef[$ -}A} 00_)ef[$ -}A} 00_)ef [$ -}A} 00_)L[$ -}A} 00_)L[$ -}A} 00_)L[$ -}A} 00_)L[$ -}A} 00_)L[$ -}A} 00_)L [$ -}A} 00_)23[$ -}A} 00_)23[$ -}A} 00_)23[$ -}A} 00_)23[$ -}A}  00_)23[$ -}A}! 00_)23 [$ -}A}" a00_)[$ -}}# }00_)[$ -##0.  }}$ 00_)[$ -???##0.??? ??? ???}A}% }00_)[$ -}A}& 00_)[$ -}A}' 00_)[$ -}A}( 00_)[$ -}A}) 00_)[$ -}A}* 00_)[$ -}A}+ 00_) [$ -}}, ??v00_)̙[$ -##0.  }A}/ W00_)[$ -}x}000_)[$##  }A}2 00_)[$}}3 ???00_)[$???## ???  ??? ???}-}5 00_)}-}6 00_)}-}7 00_)}A}8 00_)[$}A}9 00_)?[$}A}: 00_)23[$}-}; 00_)}U}< 00_)[$##  20% - nfase1M 20% - nfase1 ef % 20% - nfase2M" 20% - nfase2 ef % 20% - nfase3M& 20% - nfase3 ef % 20% - nfase4M* 20% - nfase4 ef % 20% - nfase5M. 20% - nfase5 ef % 20% - nfase6M2 20% - nfase6  ef % 40% - nfase1M 40% - nfase1 L % 40% - nfase2M# 40% - nfase2 LǬ % 40% - nfase3M' 40% - nfase3 L % 40% - nfase4M+ 40% - nfase4 L % 40% - nfase5M/ 40% - nfase5 L % 40% - nfase6M3 40% - nfase6  L % 60% - nfase1M 60% - nfase1 23D % 60% - nfase2M$ 60% - nfase2 23 % 60% - nfase3M( 60% - nfase3 23GY % 60% - nfase4M, 60% - nfase4 23a % 60% - nfase5M0 60% - nfase5 23m %! 60% - nfase6M4 60% - nfase6  23s %"Bom9Bom  a% #ClculoyClculo  }% $Clula de VerificaoClula de Verificao  %????????? ???%Clula VinculadaUClula Vinculada }% &nfase1Anfase1 ` % 'nfase2A!nfase2 q2 % (nfase3A%nfase3 k$ % )nfase4A)nfase4  % *nfase5A-nfase5 + % +nfase6A1nfase6  N. % ,EntradayEntrada ̙ ??v% - Moeda.( Moeda [0] /Neutro?Neutro  W%"Normal 0Notab Nota  1, Porcentagem 2Ruim;Ruim  % 3SadauSada  ???%????????? ???4HSeparador de milhares [0]5Texto de AvisoC Texto de Aviso %6Texto ExplicativoI5Texto Explicativo % 7Ttulo3Ttulo (A% 8Ttulo 1ETtulo 1 (A%` 9Ttulo 2ETtulo 2 (A%?d :Ttulo 3ETtulo 3 (A%23D ;Ttulo 47Ttulo 4 (A% <TotalMTotal %``=$VrgulaXTableStyleMedium2PivotStyleLight16`{Plan 1775 KJItemO Piau que o Brasil quer verEm busca da Gerao Perdida9A construo de um santo popular: caso motorista GregrioLiteratura do PiauRua da Glria - volume 1Rua da Glria - volume 2Rua da Glria - volume 3Rua da Glria - volume 4Como e por que me fiz escritor*Mtodos em ecologia e comportamento animal0Guia Ilustrado de Anfbios e Repteis de Picos-PIKCarlos Castelo Branco: O comentarista para digmtico da imprensa brasileiraFO Bispo de todos os tempos: Uma biografia de Dom Avelar Brando Vilela+Balaios e Bem-ti-vis: A Guerrilha SertanejaBiologia molecularHistria e Literatura8O Saber e suas origens: Epistemologia de Plato no MnonR O Serto: Subsdios para a histria e a geografia do Brasil (coleo nordestina) DDireito Dionesaco: Hermenutica Jurdica, senso esttiico e vontade@Entrecruzamentos de Linguagem; filosofia, literatura, anlise.... Cincia Economia: Uma abordagem evolucionria2Da janela de Tormes reflexes sobre Ea de QueirozQue histria essa?Barras: Histrias e SaudadesJ Nao, pas moderno e povo saudvel: Poltica de combate lepra no Piaui"A Casa de Anabela (Neila Siqueira)- Paremiologia Nordestina (coleo nordestina)# Uma horta de gruta, que bela horta9 Prtica de conjunto em msica popular brasileira: Flauta' Cancioneiro Geral (coleo nordestina)L Dos sertes aos mares: Histria do comrcio e dos comerciantes da cidade...A Condio Juvenil em Teresina* Cancioneiro Geral II (coleo nordestina)=Dewey e Rorty: Da metafsica emprica metafsica da cultura4 1730-1859: A educao escolar das crianas no Piaui( Clculo de Funes de uma varivel real. Parto normal: Na histria de vida de mulheres As mil e uma faces de um espelho*Jornada de Joo Velho do Valle (1685-1687)Carta Rogativa no MercosulLGuia curricular para formao de tcnico em Higiene dental para atuar....III?Docncia Universitria: Conceitos internalizados e competncias!Anestesia em medicina veterinria6Influncias culturais na formao de conceitos fsicos#Um Canto de Amor Terra e ao Homem9A Utilizao de cido Orgnicos na higienizao de carnesMAnlises Literrias: 7 estudos sobre O romance Vozes da Ribanceira de Oton...$Reflexes sobre o mundo contemponeo Provisrio+O jri da corte 1 Edio (Eullio Leandro)?Cidadania na viso humanstica de Coelho Neto (Eullio Leandro)Flexibilizao e Desemprego,Gneros em aes: Abordagens sociorritricasConversando sobre cinciaEntre trilhas e veredasTerreiro de fazendaO buraco e outras histrias8Cenrios prospectivos: Suporte para avaliao curricular'Habitao Popular: Para refletir e agirOs tribalistas da nova eraCoroat: As memrias de um povo>Crico, O ratinho pensador: Construindo o pensamendo filosfico-Celso Barros Coelho: Poltica-Tempo e Memria+Ideias em retalhos: sem rodeios nem atalhos9 Ensino de Cincias Naturais: Saberes e prticas docentes' Sustentabilidade do semirido Volume 3H Biodiversidade e Desenvolvimento do trpico Ecotonal do Nordeste vol. 4KAmbiente, Sociedade, e Desenvolvimento no Trpico Ecotonal do Nordeste...19500 Anos de Msica Brasileira5 Desenho para moda: Corpo humano, roupas e acessriosKPresente do passado: A faculdade catlica de Filosofia na histria da......&Pesquisa no ensino fundamental e mdio5Contrutivismo, Representaes e prticas do professorOGuia de servios e recursos comunitrios para pessoas acometidas por...........= Joaquim Nabuco: A Abolio e a Republica (coleo nordestina' Cartas Literrias (coleo nordestina)/ Histria de minha infncia (coleo nordestina( Delrio da Solido (Coleo Nordestina)% Canais e Lagoas (Coleo Nordestina)G O Teatro na Bahia da colnia Repblica (1800-1923) (Col. Nordestina)GImagens de um tempo em movimento: cinema e cultura na Bahia nos anos...' Macei de Outrora (Coleo Nordestina)EBases Tericas e Filosficas em Enfermagem: contribuies para as ...@ Biodiversidade e Ectonos da Regio Setentrional do Piaui Vol.54 Educao, arte e loucura: do significado ao sentidoXGravidez na adolescncia: Preveno e riscosGravidez na adolescncia: Preveno e riscosDEducao Nutricional: Um novo olhar sobre o processo educativo em... Gel em chamasE 2.. colquio de matemtica de Regio Nordeste: Noes Bsicas de ...D 2.. Colquio de matemtica da Regio Nordeste: Indentificao de...H 2.. Colquio de matemtica da Regio Nordeste: Modelos Probalsticos...7Desmistificando a classificao documentria: CDD e CDU9Responsabilidade social universitria e a formao cidad0A arte de transmitir mensagem (Josselmo Batista)Poesia de outras 3 Revoluo na Arquitetura: Recife, Dcada de TrintaEExecuo por quantia certa contra empresas pblicas prestadoras de...G A carreira Martima Parnaiba-Lisboa (Finais do sculo XVIII) 1779-1793Cristal da VidaOs caminhos do cooperativismoINSIEME 2: Quaderno D`eserciziAFrancisco de Paula Ribeiro: Desbravador dos sertes de Pastos ...4Capacitaao em Inovao Tecnolgica para Empresrios*Capacite: Exemplos de Inovao TecnolgicaIdade e TrabalhoInternet e LeituraPoemas 3 edio Pedaos do conhecimento jurdicoEstao da leitura&Aventura Maldita; Literatura de cordel'Aves do Alto Rio Araguaia (Livro em Cd)Sintaxe EstruturalBraslio Itiber da Cunha1Prticas instituintes e experincias autoritrias0Classes sociais, gnero e etnias na sade mentalJTravessia do Pampa: Fontes e projetos de cultura gacha: Simes Lopes NetoBPelotas: Um dos melhores municpios brasileiros para investimentosCVinhos e doces ao som da marselhesa: Um estudo sobre os 120 anos...'Paisagens subjetivas, paisagens sociaisMFices Labotianas: Dona aranha e as seis aranhias no stio do picapau amarelKArmas, flores e amores: A luta que se faz poesia e a poesia que se faz lutaEstao Saudade,Sociobiodiversidade no meio norte brasileiroMOSAICOICrise Educacional e Mundo Pr-Totalitrio: A Compreenso de HANNAH ARENDTLPoltica da regulao do setor eltrico: regras e incentivos institucionaisSolo Popular: VioloHSerto Quilombola: comunidades negras rurais no Piau (Solimar Oliveira)Folhas de OutonoSermes aos Peixes(APL)Nebulosas (APL)6Posfcio A Literatura Piauiense de Joo Pinheiro (APL)Modernismo e Vanguarda (APL)0Dilogo e Circunstncia Ideias Filosficas (APL)Da Terra Simples (APL) Toa Aspectos Piauienses (APL) DIA RIO (APL)'Outras Poesias e Alm do Silncio (APL)Poesias- Felix Pacheco (APL)&POESIA E PROSA (APL) - Jnatas Batista%Histria das Religies no Piau (APL)%Flores da Noite e Noite de Luar (APL) PSICOLOGIA DO CRISTIANISMO (APL)(Solar dos Sonhos e Outros Escritos (APL)Homens e Episdios (APL)FOGO DE PALHA (APL)CANTO DA TERRA MRTIRE (APL)Palimpsestos(APL)Poesias- Celso Pinheiro (APL)GA Adaptao Literria para Crianas e Jovens: Robinson Cruso no Brasil>A mulher na viso humanistica de Coelho Neto (Eullio Leandro)0O Negro na obra de Coelho Neto (Eullio Leandro)AEducao ambiental no pensamento de Coelho Neto (Eullio Leandro).Liberdade Clandestina (Josselmo Batista Neres)%O escravo na formao social do Piau>O Bolsa Famlia no enfrentamento pobreza no Maranho e Piau.Economia Solidria no Piau (Solimar Oliveira)LLetramento(s), variao/diversidade lingustica e ensino: as mltiplas facesVCrenas e variao lingustica: uma abordagem sistmica na perspectiva da complexidade"Protocolos clnicos em odontologiaMAdubao: algoritmos para auxiliar na adubao corretiva dos solos do cerradoFlores Incultas (APL)%Poesias- Fenelon Castelo Branco (APL)*O Palcio das Lgrimas (Teresinha Queiroz)<Histria do carnaval e do samba de Teresina (Mauro Monteiro)Poesia Completa (APL)%Artigos de Primeira Necessidade (APL)Padre Delfino e Timom$Advocacia e Cidadania 3 (Alcides) !Advocacia e Cidadania 4 (Alcides)$Advocacia e Cidadania 5 (Alcides) $Precatrio ou Proletrio?! (Alcides)!Advocacia e Cidadania (Alcides) !Advocacia e Cidadania 2 (Alcides)2Lirismo Antropo< fgico e outras Iscas Minimalistas &Educomunicao e Formao de Cidados 0Saberes Partilhados Bastidores do fazer CinciasCho de Fogo (APL)MA Importncia da Borracha de Manioba na Economia do Piau 1900-1920 (Edufpi)GA Pedagogia do movimento negro em instituies de ensino em Teresina-PIHCaminhos e Bifurcaes: ensaios em estudos literrios (Catarina de Sena)+Nas Trilhas da Linguagem (Catarina de Sena).Bernardo de Carvalho: o fundador da bitorocara)Adalgisa Paiva: O legado de uma educadoraFA Mulher na mdia: a construo da identidade feminina na revista Veja'Tecnologias miditicas e subjetividadesAEnsino e aprendizagem de lnguas: Diferentes vertentes em prticaDisciplina e inveno1Research Development in English at Tertiary Level(Cancioneiro Geral I (coleo nordestina) Maria do Sol'Poesia e Prosa (APL) - Vidal de FreitasChapada do Corisco (APL)DArte como Experincia: Cinema,Intertextualidade Produo de SentidosO Artfice do Afeto.Educao Jurdica e formao Docente no BrasilColeo Rua da GlriaPoesia(IN) Completa (APL)Folclore Brasileiro Piau (APL)&Orientao Profissional em OdontologiaSEconomia Poltica do Jornalismo Tendncias, Perspectivas e Desenvolvimento Regional?Mapeamento das medidas socioeducativas de meio fechado no PiauDo submundo ao mundo(Perspectivas atuais em promoo da sade4Regimes Ditatoriais: comunicao, cultura e memrias3Jornalismo Empresarial no Piau: Histria e Prtica;Instituies Polticas e Sociedade Civil (Monique Menezes )'Revista da Academia Piauiense de LetrasAs solides justapostasRLES, Linguagem, educao e sociedade: Revista de ps-graduao em Educao da UFPI&Aspectos do Direito Processual Moderno-Viajando na Leitura: Dando Assas ImaginaoProfessor, saia da caverna!8Reduo de Vulnerabilidades Associadas ao Consumo de SPA#Histrias de vora (Elmar Carvalho)Histrias de vora (APL)Piau Espetacular Visto do CuZInternet e produo acadmica: a inscrio de docentes e discentes em processos miditicos1Convergncias da moda: o intervalo do transitriodPolticas de Financiamento do Ensino Fundamental (1996-2006): O Fundef e a Valorizao do Magistrio:Pragmatismo: uma Filosofia da ao de Dewey a Paulo Freire\Vidas Incertas: O Processo de Modernizao e segregao urbana de Teresina na dcada de 1970 Rio de Poemas6Manual de propriedade intelectual: da ideia ao mercado'Comunicao novo objetivo novas TeoriasEducao Medidaes simblicasUlysses e outros contos,Discusses Contempornia em Cincia Politica"Enfermeiros que cuidam de crianas]Articulaes re(a)presentaes lingusticas: uma reflexo sobre lngua e discurso em processoJacar BitonhoeAfricanidades e Afrodescendncia na Produo de saberes da universidade Pblica a Experincia da UFPIfGesto da Poltica Nacional de Educao: Desafios Contemporneos para a Garantia do Direito EducaoEPichando a Capital Juventude, Resistncia e Cultura em Teresina-PiauGeografia em Debate4O Centro de Tecnologia da UFPI: Trajetria Histrica$Lectures Notes on Geometric Analysis3Causalidade e hermenutica em sociologia da cincia8O processo de trabalho do servio social na sude mental-A professoralidade e as prticas da docencia:O PIBID e o ensino de Cincias:7Olhares Juvenis sobre a mulher e o Forr contemporneos;Torquato Neto: Fragmentos poticos, a palavra em construo@Conversando sobre conscincia, educao e preveno drogadioMinha histria de PicosTecnomoda no Semarido%Investio, ao e defesa de direitosQO serto que a tv no v: o jornalismo contextualizado com o semirido brasileiroJPesquisas e Aes do Grupo de Estudos sobre Abelhas do Semirido PiauiensePoligrafia de CordisEu, Moderno: poesiasEducao Fsica e SadeGaleria de Arte Urbana UFP3Cronologia histrica do estado do Piau vol.I (APL).Lendas e Supersties do Norte do Brasil (APL)CFormao de professores: os saberes necessrios prtica educativaTO sistema nico de assistncia social no contexto piauiense: contribuies ao debate.Dicionrio de Brasileirismos no Piau (EDUFPI)2Teoria e realidade da desobedincia civil (EDUFPI)-Grafias na Pedra: ndices Evolutivos da DanaIdeias e Trs Movimentos (APL)NA Sinfonia do Diverso: Trajetrias de Pesquisa Entre Dilogos e PossibilidadesCSuperviso Acadmica e de Campo: Relao entre Saberes (Edna Maria)/A Histria Antiga a Partir de Textos Litarrios.Do Norte ao Sul: Escravido, sc.XVI - sc.XIXlO Ecletismo Parnaibano: Hibridismo e traduo cultural na paisagem da cidade na primeira metade do sculo XX Rajas da VidaOInvestigao, Ao e Defesa de Diretos os ensinamentos de Myrian veras Baptista)Inseticidas Botnicos no Manejo de PragasmEstgio Supervisionado e Prticas Educativas: Experincias bem-sucedidas de Professores-Alunos do PARFOR/UFPI5Tecnologias e Propiciamentos de Contatos Lingusticos*Memrias e Vivncias da Psicologia EscolarINa Lei e na guerra: Polticos indgenas e indigenistas no cear 1798-1845=Religiosidade e experincias espirituais na contemporaneidade6Ensino de Matemtica: os professores e suas concepes)Indicaes Geogrficas Brasileiras: VinhoHIndicaes Geogrficas Brasileiras: Rochas Ornamentais e de Revestimento2Indicaes Geogrficas Brasileiras: Mel e Prpolis+Indicaes Geogrficas Brasileiras: Cachaa Vento GeralNo Serto do BoqueiroAAssdio Moral em Instituies Federais:um estudo de caso no PiauPoesias CotidianasTBoas prticas para o ensino da sistematizao da assistncia de enfermagem do adulto1Oligarquias e elites polticas no Piau:1982-1995A Revolta dos JustosViolncia sexual contra meninasPAs prticas pedaggicas utilizadas no parque nacional da serra da capivara piau0Trabalho,educao e a lgica perversa do capital8As guerras nos palmares com descrio do serto do piauVozes da RibanceiraPassando a Limpo!Experincias em Educao do Campo%Bases da Biologia Celular e Molecular2Filosofia e um monte de outras coisas (Consignado)-Sociedade civil e movimentos sociais no Piau,O ensino da Educao fsica escolar no Piau_Trabalho social com Famlia: fundamentos histricos, terico-metodolgicos e tcnico-operativosTO Maranho na histria ndios e brancos: as  guerras justas , no conceitos colonialEm defesa da NaoO Samuel Benchimol que eu conheci um homem apaixonado pelo mundo amaznico (cartas entre Samuel Benchimol e Joo Renr: Manaus,Lisboa,Pars 1978/1982Folhas de outono (Raiira)9Resistncia indgena no Piau colonial 1718-1774 (Raiira)Presente do passadoAtente: Paulo Freire Vive0Flores do Semirido: cartilha para ler e colorir#Economia e Desenvolvimento do Piau0Apresentao e normatizao para as dissertaesGuia terico do curso=Indicadores de sade: obteno e anlise da situao de sadeqDimenses didtica, afetiva e formativa de docncia que tecem as representaes sociais entre licenciando da UFPIWA poltica de assistncia social no contexto teresinense: gesto e boas prticas | 2020Cartas aos Pas^Prticas educativas e educao inclusiva: perspectivas da cidadania e das convivncias sociais&O princpio do Estado e outros ensaios-Revoluo e liberdade - cartas de 1845 a 1875 Palimprestos4Prodocncia programa de consolidao da licenciatura2Histria e memria da televiso educativa do PiauFEconomia Piauiense Planejamento e Perspectivas de Investimentos (Azul)=Polticas pblicas para o desenvolvimento do Piau: 1975-1986*Freud alm do si-mesmo: Humberto Guimares,Embarques e desembarques: relatos de viagens=Avenida Frei Serafim: lembranas de um tempo que no se acabaEPesquisar e escrever: processo transgressor de desafios e descobertasAExtratos de nossa terra: uma viso multidisciplinar sobre o PiauXA banda municipal Simplcio dias da Silva: um patrimnio Histrico e Cultura de Parnaba.O menino do canto escuro: Joo Batista do RgoCentro de cincias da sadeR- .z/j)1264&57 c8S 6:& ;=?7A'*BC_EOF}GHJ)L\M(OzPFQoQSTVn X Z k[7\^`becHegCijlcc <PK![Content_Types].xmlN0EH-J@%ǎǢ|ș$زULTB l,3;rØJB+$G]7O٭VDjEJTM -pf4{Y UoT"D>i6lE۟5"$bxFZјk*!)A 5܊%هe,od݀+xåXSЛZR_J1"vA O6=2%BVN W5B& fvi1,|ъ*/ZZ !:r毐+S {妕v\-SvC pRY]Wǀjwߜ\m7k˞~f{ků7*Mo@_/7Vkmo@ &z8mx1f!&MH@ x\;)Az=&A<{9axs1rqG3Q镆TIGL!ɈB;~LHt)GK>1ҥ=/;4՞mMB"'>]<3#Ӑ.Nk]X]\[*012$s ༎`HlAq#!sŏ$8C{OCbtU8[Gx>?<Rf$K1`2"놠 %S 0g) d ؏UIkS.^vȐ/7I;O ?LVK;Lm(;$PNuksDf]nh MuCSW>3a#;1ܲ1#Ҍ~$˙')瀲ܙ c~ ѩW/B㲾nN]Ӧ0A|Oi6⪾27S PhscB":XKħFCVwc*Aպ:>dLEw_H .J-y*m<g:&)*ao+kTrXXvҖshziEpvԁ[^;&&xgsnsfLK];Ԧy4          /           ! )    z   ~   %D@l !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?  ! 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